قطر
-
أخبار
اتصال هاتفي بين إسحاق دار ومحمد الخليفي لبحث التعاون والقضايا المشتركة
أجرى نائب رئيس الوزراء ووزير الخارجية، إسحاق دار، اتصالًا هاتفيًا مع وزير الدولة القطري الدكتور محمد بن عبد العزيز الخليفي،…
أكمل القراءة » -
أخبار
رئيس الوزراء يتعهد بتعزيز العلاقات المتعددة الأوجه بين باكستان وقطر
أجرى رئيس الوزراء محمد شهباز شريف اتصالاً هاتفياً ودياً وحميمياً مع أمير قطر الشيخ تميم بن حمد آل ثاني مساء…
أكمل القراءة » -
أخبار
وزراء الخارجية يرفضون أي محاولة لطرد الفلسطينيين من أرضهم
أعرب وزراء خارجية باكستان ومصر والأردن والإمارات العربية المتحدة وإندونيسيا وتركيا والمملكة العربية السعودية وقطر عن قلقهم العميق إزاء التصريحات…
أكمل القراءة » -
أخبار
باكستان وقطر تدخلان عصرًا جديدًا من التعاون
دشنت باكستان وقطر حقبة جديدة من التعاون الاقتصادي والدفاعي والزراعي بدعم من مجلس تسهيل الاستثمار الخاص. عقد الرئيس الباكستاني آصف…
أكمل القراءة » -
أخبار
باكستان تشيد بتركيا وقطر لخفض الخلافات بين إسلام آباد وكابول
قالت باكستان إنها تقدر بشدة الجهود الصادقة التي تبذلها تركيا وقطر الشقيقتان للتوسط في الخلافات بين إسلام آباد وكابول بشأن…
أكمل القراءة » -
أخبار
الرئيس يعرض توسيع التعاون الدفاعي بين باكستان وقطر
عرض الرئيس الباكستاني آصف علي زرداري توسيع التعاون بين باكستان وقطر في مجالات الدفاع والإنتاج الدفاعي. جاء ذلك خلال لقاء…
أكمل القراءة » -
سلايدر
باكستان وقطر تناقشان فرص التجارة والاستثمار
التقى رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية القطري الشيخ محمد بن عبدالرحمن بن جاسم آل ثاني، في الدوحة اليوم، فخامة الرئيس…
أكمل القراءة » -
سلايدر
الرئيس زرداري يدعو طاجيكستان لاستكشاف سبل تجارية جديدة عبر باكستان
دعا الرئيس آصف علي زرداري طاجيكستان إلى استكشاف سبل جديدة للتجارة والاتصال عبر باكستان، بما في ذلك إمكانية استعادة الرحلات…
أكمل القراءة » -
أخبار
الرئيس في الدوحة لحضور المؤتمر العالمي للتنمية الاجتماعية
وصل الرئيس آصف علي زرداري إلى الدوحة، قطر، في زيارة رسمية لحضور مؤتمر التنمية الاجتماعية العالمي. وكان في استقبال الرئيس…
أكمل القراءة » -
أخبار
باكستان وقطر تتفقان على تعزيز التعاون التعليمي
اتفقت باكستان وقطر على تعزيز التعاون التعليمي وممارسات التعلم المبتكرة. جاء ذلك خلال اجتماع بين وزيرة الدولة للتعليم والتدريب المهني…
أكمل القراءة »
